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A maior flor do mundo

Com base no texto A maior flor do mundo de José Saramago, apresentado em aula pelo Professor Tiago Falcoeiras, e no vídeo homónimo, também apresentado em aula, surge a proposta de projetar uma atividade oral e outra escrita que tratassem a Língua Portuguesa e a obra apresentada. Vídeo apresentado em aula Com base nestes recursos, e conforme solicitado, apresentamos então as seguintes propostas: Atividade oral Após a leitura do texto originar de José Saramago e do visionamento do vídeo, pedir-se-ia ao grupo que recontasse a história por palavras suas, apontando os momentos mais importantes e as principais curiosidades que haviam retido. Originar-se-ia, a partir daqui, com mediação do professor, um debate sobre os momentos relatados, sobre os comportamentos dos personagens, as suas características e as características da própria obra. Atividade escrita Como forma de síntese da obra, e de forma a trabalhar conteúdos da Língua Portuguesa, pedir-se-ia ao

IV Encontro entre a Teoria, os Dados e o Conhecimento

No passado dia 23 de novembro de 2017 decorreu o IV Encontro entre a Teoria, os Dados e o Conhecimento, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal. Durante a tarde ocorreram em simultâneo várias comunicações, uma das quais tivemos oportunidade de assistir e fazer uma breve reflexão. https://drive.google.com/open?id=1F_KKHkt_-DQu1yAqflyjRrV0qSWpMwwj

Uma expriência no Wevideo

Com base nas indicações fornecidas por ambos os Professores da UC, chegámos ao vídeo intitulado O homem que tinha um nome estranho e tocava piano, que trata "uma história sobre Ludwig van Beethoven dentro de uma história sobre um trabalho de casa contado por um primo aplicado a uma prima curiosa". Apresentamos então a biografia de Ludwig van Beethoven, contada e ilustrada pelo Tomás: O homem que tinha um nome estranho e tocava piano E ainda, o guião referente a todo o processo de criação deste vídeo: Guião_video_ O homem que tinha um nome estranho e tocava piano

Reflexão Segurança na Internet

Trabalho realizado a pedido do Professor Tiago Falcoeiras sobre a Segurança na Internet. Reflexão Segurança na Internet

Links de Editoras Infantis Portuguesas

Foi-nos pedido que fizéssemos uma pesquisa sobre três editoras infantis portuguesas, apesar da grande variedade escolhemos a editora Planeta Tangerina, a editora O Bicho de Conto e a editora Zero a Oito. 1.  http://www.zeroaoito.pt/sobre.html 2.  https://www.planetatangerina.com/pt 3.  http://www.obichinhodeconto.pt/

Eu pergunto, tu respondes! - Kahoot Game

Jogo criado no kahoot com conteúdos da língua portuguesa. Abordámos questões que são erros comuns no dia-a-dia das pessoas e com os quais nós nos deparamos frequentemente. Uma vez que este jogo era para ser apresentado à turma, decidimos utilizar um tema informal que estava diretamente relacionado com o grupo, de forma a criar um elemento extra de diversão. O nosso jogo é composto por 4 questões, três das quais contemplam erros comuns de língua portuguesa e uma (Q3) é menos formal, focando o reconhecimento da língua portuguesa europeia em comparação com expressões de outras línguas. Eu pergunto, tu respondes! - Kahoot Game

Atividade 2 - Recursos televisivos - As Canções da Maria

Atividade proposta pelo Professor Tiago Falcoeiras. Pesquisar e apresentar um recurso televisivo (programa, série, filme, documentário, anúncio, vídeo,...) como ferramenta de trabalho de conteúdos da língua portuguesa num grupo de 1º ou 2º ciclo do Ensino Básico, referindo a importância/ relevância da emissão escolhida para o ensino-aprendizagem da língua portuguesa, e apresentando duas propostas de atividade que derivem da emissão.  Atividade 2 - Recursos televisivos - As Canções da Maria Os ditongos a cantar - Vídeo Curiosidades referidas no trabalho:  Registo das conferências TEDx onde Maria de Vasconcelos participou Maria de Vasconcelos - Um outro olhar sobre a aprendizagem - TEDxBoavista (des)Construir a Aprendizagem | Maria de Vasconcelos | TEDxFeira